青少年是祖国的未来，民族的希望，也是科普的五大重点人群之一。荔浦市科协作为该市提升公民科学素质的牵头单位，牢固树立从娃娃抓起的工作理念，切实履行好职责，汇集各种科普源，致力提升以中小学生为主的青少年人科学素质，获得师生家长们的点赞。

创新科普工作理念，抓实科学谋划。荔浦市科协结合上级公民科学素质行动计划纲要，每年都与教育部门积极沟通，结合工作实际谋划好全年科普教育工作，制定切实可行的年度青少年科普工作计划并予以实施。

                                        荔城三小学生开展机器人创客活动

抓硬件投入，打造网上科普平台。荔浦市科协积极建设校园科普e站项目，近三年来共争取资金１６万元，完成（含整改）八个校园科普e站建设，使校园科普e站基本覆盖完城区四所小学及周边四个乡镇的中心学校约一万余学生，增强了各学校利用科普网络发挥线上科普教育的能力。

                         开展科普讲座进校园

抓引导示范，发挥科普辐射作用。近三年来利用自治区科协“基层科普行动计划”项目资金20万元，选择建设学生多且有代表性的荔城第一小学和荔城第三小学两所科普示范学校，分别开展了木工创客及机器人创客等特色科技教育，培养学生们的动手动脑和创新实践能力，示范引领全市中小学的科普教育；2022年3月又争取到上级科协专项资金13万元，拟依托该市荔江生态科普馆场馆，购入适合开发青少年探索科技梦想的二十余件科普器材，让科普馆融入更多的科技元素，有效整合科普资源，打造地市级科普教育示范基地。

抓有效载体，引导科普资源进校园。依托科协系统每年的“八桂科普大行动”，选择有代表性的学校举行启动仪式，开展主题科普讲座、“快乐科普校园行”等系列趣味科普活动；同时争取上级科普大蓬车开进校园及流动科技馆进驻校园等等，为学生参观及体验学习提供方便，让他们近距离体验科技魅力，根植科学梦想，使学生们爱上科学，乐于探究。除此之外，还积极引导应急、卫生、食品等科普成员单位把防溺水、防食品及一氧化碳中毒、防震减灾等科普活动延伸到校园开展，让各部门的科技微光汇聚成强大的科普合力，照亮学生们探求科技的心田。

“我们荔城三小得到荔浦市科协的支持创建科普示范学校，很多科普活动随之引进，科技教育成为学校实施优质均衡教育的强劲动力，学校受益，学生启智，家长认可。”莫发春校长于是说。得益于荔浦市科协领导班子的共识，教育及各科普成员的支持，随着各学校科技教育持续开展，有理由相信，我们的科普工作一定会托起荔浦明天的太阳；也相信通过持续发力，久久为功，荔浦市公民科学素质一定能达到预期的新高度。（潘德全）